第九屆“朱子文明尋蹤之旅”研學暨“朱子文明在書院”郊野調查活動圓滿結束
時間：孔子二五七六年歲次乙巳六月十五日己卯
耶穌2025年7月9日
6月30日，上會議室出租饒師范學院第九屆“朱子文明尋蹤之旅”研學暨“朱子文明在書院”郊野調查活動圓舞蹈場地滿結束。在為期5天的活動中，上饒師范學院14名學生在朱子學研討所副所教學長胡榮明老共享空間師的帶領下，前會議室出租去上饒市信州區、鉛山縣、弋陽縣、婺源縣、德興市，九江市廬山市等地，圍繞“朱子文明在書院”主題，通過實地參觀、考核調研和座談交通，深入感悟中華優秀傳統文明創造性轉小樹屋化和創新性發展的新時代文明任務。
研學之旅從信江書院啟程，師生們齊聲誦讀《朱子共享會議室家訓》經典規語，感悟“正衣冠、明責任、修德性”的教化聰明。隨后轉赴鉛山鵝湖書院，在朱陸“千古一辯”的發生地，體舞蹈場地味學術爭鳴與“和而分歧”的思惟魅力。在弋陽縣，師生們不僅于疊山書院追思南宋愛國詩人謝枋得絕食殉國的忠烈氣節，還專程前去方志敏紀念館，企盼《可愛的中國》手稿，從“決不克瑜伽場地不及動搖我們的崇奉”的鏗鏘誓詞中吸取精力滋養。
過程深刻朱熹本籍地婺源，師生們在紫陽書院沉醉交流于濃郁舞蹈教室書噴鼻，在文公廟誦讀楹聯領悟朱子的歷史位置，并探訪其父朱松共享空間舊居，懂得“佩韋遵考講座場地訓”（意指遵守父輩嚴謹勤共享空間懇的教誨）等家風對理學傳承的深遠影響。隨后，在海口古鎮的古街窄巷與舊宅之間，師生們親手制作拓片，在墨噴鼻中親身經歷傳統拓片技藝的獨特魅力，感觸感染“佳人之鄉”的深摯積淀。活動最后一站，師生們抵達廬山五老峰南麓的白鹿洞書院。在文會堂的座談中，大師感知儒教學家境統的私密空間賡續；面對書院楹聯的哲思，新時代青年傳承文明、擔當任務的責任感愈交流發交流清楚。
研學期間，師生們還參訪了德興市新時代私密空間文明實踐中間，胡榮明老師結合白鹿洞書院《提醒碑》和鵝湖書院《陸象山師長教師白鹿洞書院義利章講義碑》的現場釋讀，向學生們闡述了活化應用書院碑刻的具體方式與可行路徑。
此次研學旨在引導青年學生從中華優秀傳統文明中提煉適應時代的精力共享會議室資源。學生們全部旅程投進，專心觀察、親身經歷和學習，盡力將所學之道，化為居敬窮理之思與為人處世之行。研學結束后，美術與設計學聚會場地院2022級11班王子龍同個人空間學感歎地說：“書院雖成歷史記憶，但其思惟教化通過匾額楹聯碑刻等無形遺存和非物質文明遺產得以延續瑜伽場地，成為可感可觸的氣力。”文學與新聞傳播學院2022級5班覃敏敏同學認為：“朱子文明中格物致知、誠意正心等思惟蘊含主要價值，本次研學讓我對朱子文明產生了濃厚興趣，我將繼續盡力學習，結合專業所學，以實際行動讓中華優秀傳統文明煥發蓬勃性命力。”物文科學與智能教導學院2024級3班余子怡同學則對書院環境中的書噴鼻氣息與學問魅力印象個人空間深入：“石板路上1對1教學與古柏間的書噴鼻氣值得回味。書院里潛躲著的學問密碼，等待我們進一個步瑜伽教室驟地往發掘摸索。”
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